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Soutien scolaire
🎓 Soutien scolaire
Apprendre autrement, retrouver confiance, progresser durablement
Le soutien scolaire, ce n’est pas seulement “rattraper des lacunes”.
C’est souvent une porte d’entrée vers une meilleure connaissance de soi, de ses fonctionnements, de ses forces et de ses freins.
C’est une manière d’apprendre à apprendre, de retrouver du sens, de la motivation et de la confiance.
🌱 Une approche humaine, stratégique et concrète
Grâce à mon expérience de formateur d’adultes, spécialiste de la mémoire, de la communication et des dynamiques d’apprentissage, je propose un accompagnement personnalisé à destination :
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des élèves du primaire, secondaire I et II,
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des étudiant·es en formation,
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des adultes en reprise d’étude ou reconversion.
Chaque accompagnement est adapté à la personne, à son rythme, à ses besoins. On y travaille autant le contenu scolaire que :
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la méthodologie
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l’organisation
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la gestion des Ă©motions et du stress
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la motivation
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la concentration et la mémoire
📚 Ce que nous faisons concrètement
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Évaluer les besoins réels : matière, méthode, posture, émotions
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Travailler sur des cas concrets, actuels de l’élève
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Introduire des outils de mémorisation active, de structuration, de gestion mentale
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Créer des routines simples et efficaces
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(Re)donner le goût d’apprendre
L’approche combine des outils issus des sciences cognitives, de la pédagogie active, et de la communication stratégique.
👨‍👩‍👧‍👦 Un espace pour les familles
Lorsque les enjeux scolaires prennent trop de place à la maison, il devient essentiel de revoir la dynamique familiale autour de l’apprentissage.
Je peux également intervenir pour accompagner les parents, les aider à adapter leur posture et à soutenir sans s’épuiser.
🎯 Objectif : autonomie
Le but n’est pas de créer une dépendance au soutien.
C’est d’outiller, de valoriser les progrès, de rendre l’élève acteur de ses apprentissages, pour qu’il puisse ensuite avancer par lui-même.
📍 Accompagnements en présentiel sur Lausanne et environs, ou en visio.
📩 [Discutons ensemble de votre besoin →]